Dnia 22 marca obchodzony był „Światowy Dzień Wody” i w związku z tym wszystkie Panie przybliżyły dzieciom w świetlicy jak ważna jest woda w życiu człowieka.
Pierwszaki zapoznały się z ciekawymi informacjami dotyczącymi wody. Obejrzały jak wygląda obieg wody w przyrodzie w bardzo przystępnym dla dzieci filmiku. Dowiedziały się, że woda zajmuje większość powierzchni kuli ziemskiej i występuje w trzech różnych stanach skupienia. Zobaczyły trzy doświadczenia z wykorzystaniem właściwości wody. Mogły obserwować jak powstaje tęcza, że napięcie powierzchniowe powstrzymuje przed upadkiem zabawki z karty i jak gaza może zatrzymać wodę w butelce przechylonej do góry dnem. Dużym zaskoczeniem dla dzieci było to jak woda wciągała wkładane przez gazę wykałaczki.
W klasach 2B i 2A odbyły się niezwykłe eksperymenty odkrywające fakty o wodzie. Pierwszy nazywał się „Erupcja wulkanu” i miał na celu pokazanie co się stanie kiedy do wody dodamy: płyn do mycia naczyń, ocet i sodę. Drugi eksperyment pokazał nam jak się będą zachowywać w słoiku z wodą plastikowe spinacze jeśli na zewnętrznej stronie słoika podziałamy na nie magnesami. Dodatkowo dzieci z klasy 2A brały także udział w eksperymencie nazywanym „Uciekającym pieprzem”, który polegał na wsypaniu pieprzu na wodę, który ucieka na boki po dotknięciu powierzchni palcem z mydłem, co ilustruje jak detergent niszczy strukturę powierzchniową wody.
Dzieci z kl. 3A i C, sprawdzały ile wody potrzebuje nasz organizm w ciągu dnia, przeliczając ilość litrów na kubki. Rozmawialiśmy także o tym, co dobrze nas nawadnia i jakich napojów warto unikać. Uczniowie odkrywali również, ile wody znajduje się w owocach i niektórych warzywach – wykorzystując wagę elektryczną i wiedzę z Internetu, przeliczaliśmy zawartość wody w owocach na kubki. Na zakończenie dzieci przygotowały przepis na domową wodę smakową.
W klasach 3B i C dzieci oglądały filmy edukacyjne na temat wody i jej znaczenia dla życia na Ziemi. Poznały wiele faktów o wodzie, które następnie wspólnie omawiały. Niektóre bardzo je zaskoczyły, np. ten, że pijemy tę samą wodę co dinozaury, ponieważ jest ona w nieustannym, zamkniętym obiegu. Dowiedziały się też, że wody pitnej jest zaledwie 2% z całkowitej jej ilości na naszej planecie. Dlatego jednym z najważniejszych omawianych tematów były sposoby oszczędzania wody, które powinniśmy poznać i stosować na co dzień – między innymi zakręcać kran przy myciu zębów czy podlewać kwiaty deszczówką. Dzieci zapoznały się też z treścią przyniesionej przez jedną z dziewczynek książki, w której zostało przedstawionych, w przystępny sposób, wiele faktów na temat wody.
Wszystkie eksperymenty i ciekawostki o wodzie spotkały się z dużym zainteresowaniem dzieci, które jeszcze długo po ich zakończeniu rozmawiały o tym, co zobaczyły i usłyszały.
Wychowawcy świetlicy