Uczniowie klasy 2c kolejny raz mogli doświadczyć spotkania z lekturą w bardzo kreatywny sposób. Uczniowie w parach napisali ogłoszenie dotyczące zagubienia skarpetki z ich ulubionego rozdziału, ćwiczyli mnożenie i dzielenie rozwiązując „skarpetkowe” zadania, wymyślili w grupach nowe przygody jedenastej skarpetki i kreatywnie wykorzystali skarpetki tworząc z nich przepiękne zajączki. Uczniowie rozwijali swoją wrażliwość, wyobraźnię, a także twórcze myślenie. Wykazali się ogromnym zaangażowaniem.
A co najważniejsze wszyscy świetnie się bawili!